وب سایت کتاب سل دانلود پی دی اف کتاب مدیر مدرسه جلال آل احمد PDF را برای شما عزیزان آماده کرده است. مولفی ظلم‌ستیز که واقعیت‌های زندگی را با نگاهی انتقادی عرضه می‌کند. روایتگر داستان که از آموزگاری به تنگ آمده است، برای آسودگی و داشتن درآمد بیشتر و بی‌دردسر، به سمت مدیری دبستان رو می‌آورد، بی‌آنکه بداند چه دردسرهایی در انتظارش است. مدیر که خود را هیچکاره می‌داند و آمده تا در گوشه‌ای آرام در دفترش از گچ خوردن و بیهودگی کار آموزگاری رهایی یابد، با دشواری سرپرستی «یک ناظم و هفت معلم و دویست و سی و پنج شاگرد» مواجه می‌شود. مدیر که خود را هیچکاره می داند و آمده تا گوشه ای آرام در دفترش از گچ خوردن و بیهودگی کار آموزگاری خود را برهاند..
تصاویری که نویسنده از وقایع و محیط مدرسه در داستان می دهد کوتاه و سریع است ولیاین تصاویرمی تواند اثرات ماندگاری را در ذهن خواننده ایجاد کند؛ چراکه این وقایع در یک محیط ساکن اتفاق نمی افتد و مدرسه محلی کاملا پویا و واکنش محور است. تمام محصولاتی که لینک دانلود آنها در ایران جزوه در دسترس می باشد، مشمول قانون حق نشر و کپی رایت نمی باشند. می‌توانید این کتاب را از سایت ایران جزوه دانلود نموده و آن را به مجموعه دانلود خود اضافه کنید.
تلاش‌هایی که گاه بی‌ثمر است و درنهایت به شکایت از او و احضارش به دادگستری منجر می‌شود. معلم برای کلاس درس به سرنخ‌هایی نیاز دارد که به او در کارش کمک کنند.به جز منابع تخصصی حوزه درسی برخی منابع این سرنخ‌ها را در اختیار او می‌گذارند. ده سال تجربه این حداقل را به آموخته بود که اگر معلم‌ها در ربع ساعت های تفریح نتوانند بخندند، سرکلاس بچه‌های مردم را کتک خواهند زد و اگر خستگی بار علم را ضرب متلک از تن و مغز یکدیگر بیرون نکنند ،سرکلاس خوابشان خواهد گرفت. به درخواست كارگروه تعيين مصاديق محتواي مجرمانه لینک دانلود حذف خواهد شد .
برای دانلود قانونی کتاب مدیر مدرسه و دسترسی به هزاران کتاب و کتاب صوتی دیگر، اپلیکیشن کتابراه را رایگان نصب کنید. یکی از کتاب‌های شناخته شده ایرانی مدیر مدرسه نوشته «جلال آل احمد» است . رمانی که به عنوان اثری مدرن در ادبیات ایران شناخته می‌شود که از نثر پرتکلف دهه‌های قبل فاصله گرفته بود.
«همه‌ی جیره خورهای اداره بو برده بودند که مدیرم و لابد آنقدر ساده لوح بودند که فکر کنند روزی گذارشان به مدرسه‌ی ما بیافتد. همان روز فهمیدم که از هر سه نفرشان یک نصف حقوقش را پیش خور کرده یا مساعده گرفته، یا قالی و سماور قسطی خریده و سفته‌ای داشته که باید از حقوقش کم بگذارند. حسابدار قبلی هم که زده بود به چاک و حساب‌ها درهم شده بود. دنبال سفته‌ها می‌گشتند؛ به حسابدار قبلی فحش می‌دادند؛ التماس می کردند که این ماه را ندیده بگیرید و همه حق و حساب‌دان شده بودند و یکی که زودتر از نوبت پولش را می‌گرفت صدای همه در می‌آمد. و برای دوست پخمه ای که تازگی سرپرست فرهنگ (آموزش و پرورش) شده، می فرستد.
با دشواری سرپرستی «یک ناظم و هفت تا معلم و دویست و سی و پنج تا شاگرد» روبرو می شود. کتاب در طی همه این سال‌ها به عنوان بستر و امکانی برای تحقیق و پایان نویسی مطرح بوده و از منظرهای مختلف مورد توجه قرار گرفته و به آرمانگرایی و در عین حال شکست خوردن شخصیت داستان اشاره می‌کند. فرنگی‌مآبی و ناکارآمدی یا روایت تاریخی اجتماعی آن دوران که در کتاب توصیف شده است را می‌توان در داستان یافت و مورد توجه قرار داد. وبسایت شهرکتاب منبعی از کتاب های الکترونیکی است که تیم مدیریتی سایت تلاش کرده است تا محتوایی باارزش و با کیفیت در اختیار علاقمندان قرار دهد.
او که خود پیشتر معلم بوده، حالا مدیریت یک مدرسه 6 کلاسه نوبنیاد را در دل کوه بر عهده گرفته و ناگزیر می‌شود برای بهبود شرایط 235 دانش‌آموزی که در این مدرسه دو طبقه‌ی نوساز دورهم جمع آمده‌اند، بدون کمک اداره فرهنگ، تلاش کند. او آمده بود تا به کنجی بخزد اما حالا در میانه میدان است و باید تغییراتی را به وجود آورد. آدم وقتی معلم است متوجه این چیز‌ها نیست، چون طرف مخاصم است.باید مدیر بود، یعنی کنار گود ایستاد و به این صف‌بندی هر روزه و هر ماهه معلم و شاگرد چشم دوخت تا دریافت که یک ورقه دیپلم یا لیسانس یعنی چه! یعنی تصدیق به اینکه صاحب این ورقه دوازده سال یا پانزده سال تمام و سالی چهار بار یا ده بار در فشار ترس قرار گرفته و قدرت محرکش ترس است و ترس است و ترس!!! چون دیدم نمی‌توانم قلب بچه‌گانه‌ای داشته باشم تا با آن ترس و وحشت بچه‌ها را درک کنم و همدردی نشان بدهم.—وانگهی معلم‌ها هم حق داشتند. وقتی بچه بوده‌اند و مدرسه می‌رفته‌اند لابد کتک خورده بوده‌اند که حالا باید بزنند و اگر ترکه‌ها را شکسته‌ای ناچار با نمره باید بزنند.—اینجوری بود که کم‌کم می‌دیدم حتی مدیر مدرسه هم نمی‌توانم باشم.
“حاصل اندیشه های خصوصی و برداشت های سریع عاطفی از حوزه بسیار کوچک اما بسیار موثرِ فرهنگ و مدرسه”. حال مدیر شده است؛ مدیر یک دبستاندبستانی شش کلاسه با یک ناظم، هفت معلم و دویست سی و پنج شاگرد، دایر در ساختمانی دو طبقه، نوساز و البته دور افتاده، واقع در دامنه‌ی کوه. کشمکشی که مدیر تا پایان کتاب با آن همراه است، استعفا بدهد یا ندهد. و مدیر سابقی که اکنون زندانی است و اینها همه و همه آگاهی نویسنده را از وضعیت آن روزهای جامعه‌اش می‌رساند که این آگاهی با صراحت لهجه همراه شده و باعث انعکاس شفاف وقایع در این کتاب می‌شود.
ثبت ديدگاه